Скачать презентацию единицы измерения информации. Презентация "Единицы измерения. Измерительные инструменты". Алфавитный подход к измерению информации

Урок-мастерская «Единицы измерения площадей»

Составь формулу (из предложенных на карточках букв сложи формулу)

Ребята, мы изучили много тем: прямоугольник, квадрат, площадь прямоугольника, квадрата, единицы площади. Сегодня мы проведем обобщающий урок, цель нашего урока обобщить и закрепить полученные знания а именно наша задача на урок отработать навык использования формул, для вычисления площадей прямоугольника, квадрата, сложных фигур, перевод единиц измерения., а также на уроке вы поделитесь своими знаниями, покажите применение математики в самых разных областях и необходимость изучения этого важного предмета

Ремонт

Мы очень часто говорили о практическом применении математических знаний в жизни человека. Сейчас мы еще раз убедимся, что математика в жизни человека играет огромную роль. Посмотрите на предметы: рулон обоев, банка краски, кисть. Что они вам напоминают? Правильно ремонт. Сегодня мы с вами займемся планированием ремонта классной комнаты.

План работы

Измерение длины, ширины и высоты комнаты, размера дверей и размер окон
Вычисление площади оклеиваемой поверхности (площади окон) и площади одного рулона обоев
Вычисления площади потолка и подсчет количество краски
Вычисления площади двери и подсчет количество краски

Ну, что план наших действий понятен. Осталось определить, какие математические знания помогут нам в нашей работе?

Как вычислить площадь прямоугольника?

Как вычислить площадь квадрата?

Перечислите единицы измерения площадей

мм см м км ар га

Необходимость заставила человека уже в древности измерять не только длину, расстояние, но и площадь. В обычной жизни площадью мы называем большое открытое пространство. Но мы так же знаем, что площадь есть у крышки стола, тетради, у пола в классе и у земельного участка. Т.е площадь это место которое фигура занимает на плоскости.

Для измерения площади у русского народа были свои особые мерки: копна, выть, соха, десятина. Сейчас мы не используем этих мер. Подробнее с ними нас познакомит ученик с докладом « Старые единицы площадей»

Старинные единицы площади

В Киевской Руси мер площади как квадратных мер судя по сохранившимся источникам не было. Хотя древнерусские зодчий и землемеров имели о них представление. Меры площади нужны были для определения размеров земельных участков. Участки же не всегда были четко разграничены. Для пахотных земель использовали

ПЛУГ -участок земли вспаханный за день плугом, в котором впряжена пара волов

ЧЕТВЕРТЬ- Площадь на которой высеивали четверть ржи

СОХА И ВЫТЬ – крупные меры земельных площадей. Основной особенностью СОХИ и Выти являлось выражение их через различные числа четвертей, т.к. учитывалось количество земель и социальное положение землевладельцев, т.е. Эти меры имели переменчивое значение.

Площади сенокосных участков оценивали КОПНОЙ – это площадь луга, на котором можно накосить копну сена

Эти меры позволяли определить урожайность, а по форме и размерах земельных участков представление не давали.

ДЕСЯТИНА. Первоначально применялась круглую десятину- квадрат со стороной равной десятой доли версты(сажень) от куда и происходит название ДЕСЯТИНЫ.

При Петре 1 в системе единиц площади прочно утвердились квадратные меры (кв верста, кв сажень, кв аршин, кв. фут)

В 1916 г. Положение о мерах и весах были узаконены кв. м, а для земельных площадей ар, гектар.

Известны различные меры площади которые придумали люди, но все эти единицы измерения можно выразить через друг друга.

Старинные единицы площадей утратили свою значимость по причине своей неточности и были заменены на единицы измерения принятые во всём мире.

В настоящее время самыми распространенными считаются кв мм, кв см, кв м, кв км, ар, гектар

Старинные единицы площади

КОПНА

ПЛУГ

ДЕСЯТИНА

СОХА

ВЫТЬ

ЧЕТВЕРТЬ

Старинные единицы площади

При Петре 1 в системе

единиц площади прочно

утвердились квадратные

меры (кв верста, кв сажень,

кв аршин, кв. фут)

В 1916 г. положение о

мерах и весах были

узаконены

кв. м, а для земельных

площадей ар, гектар.

Если единицы разные, то их надо выразить в одних

Размер потолка 4 м 20 см х 6 м
Высота стены 2м 50см
Размер рулона обоев 100см х 10 м
Размер двери 2м х 80см
1 банка краски

рассчитана на 5 м

Размер окон 2м х 2м

Ответ

На покраску потолка потребуется:

6 банок краски

На покраску двери потребуется:

1 банка краски

Для оклейки стен обоями потребуется:

4 рулона обоев

Какова площадь

Вашей улыбки?

Возьмите линейку и…

улыбнитесь!

Спасибо за урок МОЛОДЦЫ

Использованные источники:

Учебник «Математика 6 класс» Виленкин Н.Я. И др.

Изображения взяты из Интернет-источников .

Предмет: информатика

Тема урока: Единицы измерения информации

Тип урока: урок обобщения, систематизации и контроля знаний, урок с применением игровых технологий.

Форма проведения урока : урок-игра. Конкурсная форма построения урока позволяет в большей степени сконцентрировать и активизировать внимание учащихся, выступает в роли дополнительного стимула учебной деятельности.

Время проведения : одинарный урок.

Технология: личностно-ориентированная, игровая, здоровьесберегающая

Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор.

Цели урока:

Образовательная :

Обобщить знания учащихся о представлении информации в памяти компьютера.

Закрепить навык перевода из одной единицы измерения в другую.

Закрепить нахождение информационного объема сообщений.

Развивающая :

Развитие познавательного интереса, речи и внимания учащихся.

Формирование информационной компетентности.

Воспитательная :

Воспитание у учащихся интереса к предмету, доброжелательности, умения работать в коллективе.

Скачать:

Подписи к слайдам:

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Класс: 8Учитель информатики МБОУ Солчурской СОШ Овюрского кожууна Республики ТываМонгуш Лариса Михайловна
Цели урока:
Обобщить знания о представлении информации в памяти компьютера;Закрепить навык перевода из одной единицы измерения в другую;Закрепить нахождение информационного объема сообщений;Формировать умение строить логические схемы и связи;Развивать интерес к предмету.
Вам известны единицы измерения длины. Это миллиметры, сантиметры, метры и километры.
Масса измеряется в граммах, килограммах, центнерах и тоннах.
Углы измеряются в градусах.
Время – в секундах, минутах и часах.
Бит наименьшая единица измерения, которую ввёл Клод Шеннон (американский инженер и математик).
Компьютер «не понимает» человеческий язык. Поэтому каждый символ кодируется. ПК «понимает» только нули и единички – с помощью них и представляется информация в компьютере. Эти «нули и единички» называются битом.
Бит может принимать одно из двух значений – 0 или 1. Восьми таких бит достаточно, чтобы придать уникальность любому символу, а таких последовательностей, состоящих из 8 бит, может быть 256, что достаточно, чтобы отобразить любой символ.
Поэтому – 1 символ = 8 битам. Но информацию не считают не в символах не в битах. Информацию считают в байтах, где 1 символ = 8 битам = 1 байту. Байт – это единица измерения информации.
1 байт = 23бит=8 бит1 Кбайт = 210байт=1024 байт1 Мбайт =210Кбайт=1024 Кбайт1 Гбайт = 210Мбайт=1024 Мбайт1 Тбайт = 210Гбайт=1024 Гбайт
Единицы измерения информации
А чтобы вы представили, что это за единицы измерения, послушайте!
5 бит – буква в клетке кроссворда.1 байт – символ, введенный с клавиатуры.6 байт – средний размер слова, в тексте на русском языке.50 байт – строка текста.2 Кбайт – страница машинописного текста.100 Кбайт – фотография в низком разрешении1 Мбайт – небольшая художественная книга.100 Мбайт – метровая книга с полками.1 Гбайт – прочитывает человек за всю жизнь.3 Гбайт – час качественной видеозаписи.
Информационный объём носителей информации:
Дискета – 1,44 Мбайт;компакт-диск  700 Мбайт; DVD-диск – до 17 Гбайт (стандарт – 4,7 Гбайт); жёсткий диск – от 20 Гбайт до 80 Гбайт и более (стандарт 80 Гбайт); Flash-память – 256 Мбайт – 2 Гбайт.
КРУПНАЯЕДИНИЦА
Перевод из крупных единиц в мелкие
12 байт =
МЕЛКАЯЕДИНИЦА
*
Переведите в биты:
КРУПНАЯЕДИНИЦА
24 бита =
МЕЛКАЯЕДИНИЦА
:
Перевод из мелких единиц в крупные
Переведите в байты:
1 байт – символ, введенный с клавиатуры.
Символ в компьютере – это любая буква, цифра, знак препинания, математический знак, специальный символ.
ИНФОРМАТИКА
Сколько символов содержит это слово?Какой информационный объем имеет это сообщение?
Найдите информационный объем слова ИНФОРМАТИКА
Решение
ИНФОРМАТИКА – 11 символов, следовательно, это сообщение несет в себе информационный объем, равный:11символов*1байт = 11 байтов или 11*1*8= 88 битов.
Вопрос на 100Назовите наибольшую из предложенных единиц измерения информации.
А) байт
Г) мегабайт
В) килобайт
Б) бит
Вопрос на 100Расположите в порядке возрастания единицы измерения информации
А) байт
Г) мегабайт
В) килобайт
Б) бит
Вопрос на 200Сосчитать информационный объем сообщения«Поздравляем школу с 70-летним юбилеем!»
1 байт
34 байт
38 байт
38 бит
Вопрос на 200Сравните
8 бит и 1 байт
1024 Кбайт и 1024 бит
1 байт
8 бит
1 Гбайт
1024 Мбайт
Вопрос на 300Установите соответствие
1 Кбайт
1024 Кбайт
1 Мбайт
1024 Мбайт
___ Гбайт = 1536 Мбайт = _______Кбайт
Вопрос на 400Заполните пропуски числами
________ бит = 3584байт = ____ Кбайт
Домашнее задание:
1. Найдите информацию о других единицах измерения информации.2. Сочинить сказку о единицах измерения информации
Источник информации:
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%B4%20%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&pos=42&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.allmystery.de%2Fi%2Ft515743_3c97cd_Shannon-Life-p38-x640.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B8&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1 http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B8&pos=34&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F5%2F84%2F810%2F84810200_1331894290_1.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BD&pos=5&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Flifeglobe.net%2Fmedia%2Fentry%2F347%2Fradionetplus_ru_jivnoct23_3.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%8B&pos=8&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.1kran.ru%2Fimages%2Fvrnc10.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B3%D0%B8%D1%80%D1%8F&pos=3&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.b-port.com%2Fmediafiles%2Fitems%2F2011%2F02%2F57369%2F8fce1db8de12064673ed0028ff4829ea_L.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%8B&pos=32&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fhcl.harvard.edu%2Fhfa%2Fimages%2Ffilms%2F2011aprjun%2Ffisher_phi.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%8B&pos=9&uinfo=sw-1135-sh-773-fw-910-fh-567-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg-fotki.yandex.ru%2Fget%2F5908%2Fcoto48.20%2F0_61414_c9de1a35_XL
Литература:
Н.Д. Угринович, Информатика и ИКТ, 8 класс - М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2010. Босова Л. Л. Занимательные задачи по информатике.– М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2006. П.А. Якушкин, В.Р. Лещинер, Д.П. Кириенко, Подготовка к ЕГЭ. Типовые тестовые задания, 2012 г. М: Издательство «Экзамен»

Презентация, которая имеет название «Единицы измерения. Измерительные инструменты», играет важную роль в курсе математики. Более того, данная тема имеет важное значение. Если данная тема по некоторой случайности не будет изучена, то в памяти у обучающихся будет не хватать важнейшего звена в их знаниях. Ведь на понятии единиц измерения строятся многие науки. Многими измерительными инструментами мы пользуемся в повседневной жизни. Значит, изучать данную тему мы просто обязаны.

слайды 1-2 (Тема презентации "Единицы измерения. Измерительные инструменты", метр)

Итак, в начале презентации автор предлагает ознакомление с понятием метра. Он его определяет, как отрезок, который приближенно равен одной сорокамиллионной части земного меридиана. Далее, на примере, который иллюстрирует реальный металлический предмет и его зарисовку, показывает, каковы размеры данного предмета с единицами измерения миллиметрами.

слайды 3-4 (примеры)

Кроме того, что обучающиеся должны знать сами единицы измерения, так они еще должны знать и уметь переводить одни единицы измерения в другие и наоборот. Это автор демонстрирует и в презентации, где показано, что один метр равен ста сантиметрам, и один сантиметр равен десяти миллиметрам. Здесь же автор обращает внимание на то, что есть такие единицы измерения, как миллиметры, сантиметры и метры. Затем в презентации делается акцент на то, что имеются единицы измерения для большого числа, так например, показан километр и описано, что один километр равен тысяче метров. Кроме того, автор обращает внимание еще и на такие понятия, как дециметр и морская миля, которые встречаются, не так часто, но имеют большое значение. Также в презентации указано, что один дециметр равен десяти сантиметрам и морская миля равняется 1852 километрам.

слайды 5-6 (световой год, аршин, сажень)

Далее автор предлагает познакомиться с понятием светового года, которое определяется, как путь, который проходит свет за один год. Но на этом все единицы измерения не заканчиваются. Есть еще много других единиц измерения, которые были известны еще в давние времена. К таковым относятся аршин и сажень. Также автор дает в презентации конкретное значение этих величин. Один аршин равняется 0,7112 метрам, а сажень - 2,1336 метрам. Но кроме этих величин имеются еще и другие, которые относятся к национальным единицам измерения.

слайд 7 (примеры)

Но раз уж имеются определенные единицы измерения, то их нужно чем-то измерять. Для этих целей были придуманы измерительные инструмента. На самом деле, измерительных инструментов существует огромное множество, но в данной презентации рассматриваются единицы длины, поэтому и инструменты предлагаются только для измерения длины. На одном из слайдов презентации показано три вида таких инструментов, которые встречаются в нашей повседневной жизни довольно часто. Здесь изображены строительная рулетка, штангенциркуль и складная линейка. На самом деле таковых бывает очень много.

Презентация может применяться на уроках математики и геометрии учителем при объяснении нового материала по теме «Единицы измерения. Измерительные инструменты». Материал будет хорошим помощником на внеклассных или факультативных занятиях по математике. Также обучающиеся могут материал применять для самостоятельного изучения темы.

Если для учителя не достаточно приведенной в презентации информации, то он может ее дополнить на свое усмотрение.